每个人都有学习的机会,每个人都应该得到教育,这款《卡片学认知-ASD基础认知词汇》app针对自闭症患者设计,为教学者提供相关学习资料和辅助。应用内分低中高三级词汇600多个,难度逐级递增,用户在使用过程中可以了解到孩子学习的状况、习惯,加强自己的教学专业性,以便更好地去进行自闭症早期干预。
软件特色
1、建议教学者在初期进行相应的图片替换,初期替换成孩子熟悉的,有助于能在实际中进行泛化。
2、软件为IPAD,IPHONE双版本的设计,建议使用ipad获得更加的效果。
3、坚持每日点滴练习,是让孩子掌握词汇的关键。
4、泛化和学习比例要合适,我们的建议是28原则,即用80%的泛化词汇带动20%的生词。
5、标准要明确,严格按标准执行,才可以充分的评估出孩子的词汇量。
软件功能
1、包含了基础认知的600左右的单词,分初级中级高级。
2、对单词进行分类,例如动物类,水果类。
3、可以制定多组学习成员,每组内容完全独立,可用于多个学习者。
4、单词的图像可以相册,手机相机自定义,同一单词可以在多组中呈现不同的图片,可满足单人多组泛化的要求。
5、自动进行练习成绩收集,在APP快速显示近10日的首末次。通过详细可看见所有的测试成绩。(成绩包括,正确,错误,辅助。)
6、可选的自定义精熟标准。(包括连续3日,5日中3日,首末次,百分率等)。符合ABA的教学特点。
软件亮点
1、这是一款用于自闭症早期干预,基础认知教学辅助学习的APP。本APP的使用者为教学者。
2、精熟,辅助,未学可自定义组合,随机进行,降低孩子通过记忆刻板进行回答。
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